Педагогический совет

III. Задачи Педагогического совета

3.1. Определение:

-     основных направлений образовательной деятельности школы;

-     путей дифференциации учебно-воспитательного процесса;

-     необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным учебным планам;

-     при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся, приступивших к обучению в школе в течение учебного года;

-     путей совершенствования воспитательной работы.

3.2. Осуществление:

-     опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования;

-     контроля за выполнением Устава и других локальных актов школы, регламентирующих образовательную деятельность;

-     социальной защиты обучающихся.

3.3. Рассмотрение:

-     организации государственной итоговой аттестации и выпуска обучающихся;

-     отчетов педагогических работников;

-     докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой по вопросам образования;

-     кандидатур педагогических работников, работающих на доверии в коллективе.

3.4. Утверждение:

-     годовых планов работы Организации;

-     образовательных программ школы и её компонентов;

-     кандидатур педагогических работников для представления к награждению отраслевыми, государственными и другими наградами.

3.5. Принятие решений о:

-     проведении промежуточной аттестации обучающихся;

-     допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;

-     переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение;

-     выдаче соответствующих документов об образовании;

-     награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;

-     поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников школы;

-     проведении самообследования, обеспечении функционирования внутренней системы оценки качества образования.

3.6. Представление:

-     совместно с директором интересов школы в государственных и общественных органах;

-     совместно с законными представителями обучающихся в государственных и общественных органах их интересов при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей судьбы.

II. Функции Педагогического совета

2.1. Организация образовательного процесса;

2.2. Выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

2.3. Разработка и принятие образовательных программ и учебных планов;

2.4. Разработка годовых календарных учебных графиков;

2.5. Определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и законодательством Российской Федерации об образовании;

2.6. Определение порядка промежуточной и переводной аттестации обучающихся;

2.7. Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс;

2.8. Участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Организации;

2.9. Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

2.10. Делегирование представителей педагогического коллектива в Совет учреждения;

2.11. Определение списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;

2.12. Решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.